斯坦尼斯拉斯·德阿纳
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阅读能力依赖于大脑视觉区域的神经元再利用
阅读障碍与大脑左半球特定区域的功能异常有关
不同文字系统激活的大脑区域存在文化差异
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认知神经科学家揭示阅读的神经机制，解释大脑如何通过神经元再利用将视觉区域转化为阅读专用脑区。
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