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学习方法
科学学习
丹尼尔 L. 施瓦茨 等
学习科学教学法认知原理
斯坦福大学教育学院总结26种黄金学习法则，每种法则基于认知科学原理，配有研究案例与课堂应用，涵盖从动机到精通的全程。
核心观点3 条
1
详细阐释（自我解释）、可视化、举例类比能深化理解
2
通过同伴教学、动手创造、适时讲解（Just-in-Time）激发参与
3
运用间隔练习、交错练习、精细提问促进长时记忆与迁移
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丹
丹尼尔 L. 施瓦茨 等
《科学学习》作者 · 在线
《科学学习》精华总结
斯坦福大学教育学院总结26种黄金学习法则，每种法则基于认知科学原理，配有研究案例与课堂应用，涵盖从动机到精通的全程。
3 条核心观点
- 详细阐释（自我解释）、可视化、举例类比能深化理解
- 通过同伴教学、动手创造、适时讲解（Just-in-Time）激发参与
- 运用间隔练习、交错练习、精细提问促进长时记忆与迁移