心理学

儿童发展

Name: 儿童发展
Author: John W. Santrock

以学习者为中心的儿童发展教材，整合研究、应用与发展多样性议题，突出发展科学在教育、育儿等领域的实践意义。

儿童发展应用导向生态视角

与作者对话

假如书会说话

与作者对话

John W. Santrock

你好，我是 John W. Santrock。

写《儿童发展》那几年，我最想让读者记住一句话：

「发展具有多维性（生理、认知、社会情绪）与多向性」

—— 多数人第一眼不会同意。你呢，你第一反应是什么？

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这段对话

发展具有多维性（生理、认知、社会情绪）与多向性

家庭系统是儿童发展的核心生态

贫困、文化等背景因素塑造发展轨迹

基于证据的育儿与教育实践促进最佳发展

还没有笔记，成为第一个分享感悟的人

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以学习者为中心的儿童发展教材，整合研究、应用与发展多样性议题，突出发展科学在教育、育儿等领域的实践意义。

以上是《儿童发展》（John W. Santrock著）的核心观点AI解读。点击上方「与作者对话」，可以直接向John W. Santrock提问，深入了解这本书。