西蒙·巴伦-科恩
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心理理论是理解社会互动、沟通和欺骗的基础
正常儿童约4岁通过“错误信念任务”，标志心理理论基本形成
自闭症谱系障碍的核心缺陷可能涉及心理理论发展困难
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探讨儿童如何发展出理解他人心理状态（如信念、欲望、意图）的能力，即“心理理论”，及其与自闭症的关系。
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