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心理学
儿童心理理论
西蒙·巴伦-科恩
发展心理学心理理论自闭症研究
探讨儿童如何发展出理解他人心理状态（如信念、欲望、意图）的能力，即“心理理论”，及其与自闭症的关系。
核心观点3 条
1
心理理论是理解社会互动、沟通和欺骗的基础
2
正常儿童约4岁通过“错误信念任务”，标志心理理论基本形成
3
自闭症谱系障碍的核心缺陷可能涉及心理理论发展困难
与作者对话
西
西蒙·巴伦-科恩
《儿童心理理论》作者 · 在线
《儿童心理理论》精华总结
探讨儿童如何发展出理解他人心理状态（如信念、欲望、意图）的能力，即“心理理论”，及其与自闭症的关系。
3 条核心观点
- 心理理论是理解社会互动、沟通和欺骗的基础
- 正常儿童约4岁通过“错误信念任务”，标志心理理论基本形成
- 自闭症谱系障碍的核心缺陷可能涉及心理理论发展困难