史蒂文·夏平
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展现了实验科学在17世纪的确立过程
分析了科学知识生产中的社会建构因素
揭示了科学争议如何涉及政治与哲学立场
提出了“实验生活方式”这一重要概念
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通过霍布斯与波义耳关于实验科学的争论，探讨了17世纪英格兰科学知识如何建构，以及实验共同体如何形成。
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